Кері байланыс
Бағыты: үйде арнаулы әлеуметтік қызметтер көрсету және жартылай стационар жағдайында оңалту қызметтерін көрсету:
* үй жағдайында (ұзақтығы 2 сағатқа дейін әрбір қызмет алушыға кемінде 2 рет бару).
* жартылай стационар жағдайында (ұйқы және тамақтану құқығынсыз оңалту шаралары)
Жұмысты ұйымдастыру: үйде қызмет көрсету жағдайында арнаулы әлеуметтік қызметтер тәуліктің күндізгі уақытында көрсетіледі: психоневрологиялық патологиясы бар және тірек-қимыл аппараты бұзылған мүгедек балаларға және психоневрологиялық аурулары бар 18 жастан асқан мүгедектерге.
Жартылай стационар жағдайында 4 сағатқа дейін оңалту қызметтері ұсынылады. Оңалту іс-шараларын жүргізу және белгілі бір нәтижеге қол жеткізу кезінде дұрыс жоспарлау және жеке көзқарас үшін мамандар командалық қорытынды жасайды. Қызметтерді логопедтер, дефектологтар, психологтар, еңбек терапевттері, музалар сияқты мамандар көрсетеді. терапевттер, массаж терапевттері, жаттығу терапиясының нұсқаушылары. Қызметтер ерекше қажеттіліктері бар баланы тәрбиелеп отырған балаға да, бүкіл отбасына да кешенді әсер ету арқылы мультикомандалық сипатқа ие. Орталықтың міндеті көлемі бойынша сапалы әлеуметтік қызметтер көрсету, жұмыс тәжірибесіне әлеуметтік жұмыстың жаңа түрлерін, нысандары мен әдістерін енгізу, инновациялық технологияларды қолдану болып табылады.
Оңалту қызметтері
Дефектолог – бұл балаларға сөйлеуге ғана емес, сонымен қатар басқа мәселелерді түзетуге көмектесетін және осындай проблемалары бар балаларға көмектесетін маман:
жоғары психикалық функциялардың бұзылуы: ойлау, зейін, сөйлеу, есте сақтау, қиял және қабылдау;
өмірдің эмоционалды саласының бұзылуы;
есту қабілетінің бұзылуы;
сөйлеу бұзылыстары;
көру проблемалары;
интеллектуалды артта қалу;
орталық жүйке жүйесінің аурулары.
Яғни, дефектолог сөйлеу мен дыбыстардың айтылуын ғана емес, сонымен қатар баланың дамуындағы проблемаларды жоюға жан-жақты қарайды. Баламен сабақ кезінде дефектолог қоршаған әлемді танумен айналысады, түстерді, сандар мен әріптерді зерттейді, сөйлеу және есте сақтау жаттығуларын жасайды, интеллектті тексереді.
Логопед-балалардағы сөйлеу бұзылыстарын жоюмен және түзетумен айналысатын маман. Оның көмегімен сіз дыбыстарды дұрыс “қоюға”, кекештікті және сөйлеу жанрындағы басқа ақауларды жоюға болады.
Сонымен қатар, логопедке бару баланың дамуы тұрғысынан көптеген қосымша мүмкіндіктерді ашады: сөйлеу аппаратының физикалық қалыптасуы, көру және есту зейінін шоғырландыру, баланың жасына және оның интеллектуалды дамуына сәйкестігін тексеру. Диагностика және оқыту формада және ойын түрінде өтеді, бұл баланың талғамына сай болатыны сөзсіз.
Логопедпен сабақ балаға өз ойларын дұрыс және тез тұжырымдауға көмектеседі. Бұл қоршаған шындықты білуге және құрдастарымен қарым-қатынас жасауға кең мүмкіндіктер береді. Логопедке келесі бұзушылықтар болған жағдайда жүгіну ұсынылады:
- фонематикалық-дыбыстың немесе дыбыстар тобының айтылуындағы бұзылулар;
- сөйлеудің жалпы дамымауы-дыбысты айтудың бұзылуы, сөздік қорының жетіспеушілігі;
- фонетикалық-фонематикалық-дыбысты айтудың бұзылуы және кейбір дыбыстарды басқалармен алмастыру; кекештену-буындар мен әріптердің еріксіз қайталануы, сөйлеу кезінде мәжбүрлі тоқтаулар.
Емдік дене шынықтыру (жаттығу терапиясы) – бұл емдік, профилактикалық және оңалту мақсатында физикалық жаттығулар арқылы адам ағзасына әсер ету әдісі.
Жаттығу жүктеме кезінде әсер ететін бұлшықеттердегі қан айналымын арттырады, бұлшықет күшінің жоғарылауына ықпал етеді, буындардағы қозғалыс көлемін қалпына келтіруге немесе арттыруға көмектеседі. Релаксация жаттығуларын қамтитын тыныс алу жаттығулары бұлшықет спазмын жеңілдетуге көмектеседі. Жаттығу терапиясының нәтижесінде органдар мен жүйелердің жұмысы қалыпқа келеді, олар үйлесімді жұмыс істей бастайды, науқастың эмоционалды тонусы артады.
Массаж профилактика үшін де, оңалту кезінде де, жоғалған функциялар мен дағдыларды қалпына келтіру, шиеленісті жеңілдету, терінің күйін және бұлшықет тонусын жақсарту үшін қолданылады.
Релаксация, сауықтыру мақсатында массаж жасайтын жағдайлардан айырмашылығы, емдеу процедурасы дененің немесе органның зақымдалған бөлігін қалпына келтіруге бағытталған.
Еңбек терапиясы-оңалту бағыты, оның мақсаты аурудан емделуге немесе мүгедектікке бейімделуге/жеңуге көмектесу. Еңбек терапиясы мемлекеттік денсаулық сақтау жүйесінде танылған үш оңалту мамандығының бірі болып табылады (физиотерапия және сөйлеу терапиясымен қатар). Бұл бағыт күнделікті өмірге тікелей байланысты.
Психолог – адамның ішкі әлемін, психикасы мен оның құрылымын, сондай-ақ олардың айналасындағылармен байланысын зерттейтін маман.
Балалар психологымен сабақтар балаларға оқу мен қарым-қатынастағы қиындықтарды жеңуге, дамуға шоғырлануға, өнімділікті арттыруға, эмоцияларын түсінуге және реттеуге үйренуге көмектеседі.
Музыкалық терапия-бұл музыка, психология, медицина және педагогика қиылысындағы мамандық; ол денсаулық сақтаудың көмекші мамандықтарының тізімінде. Музыкалық терапия немесе сөзбе — сөз” музыкамен емдеу ” — бұл ғылыми зерттеулерге негізделген және сертификатталған музыкалық терапевт жүргізетін психика мен адам ағзасына әсер ету үшін музыканы клиникалық қолдану.
Музыкалық терапия-бұл музыканы және оның элементтерін музыкалық емес мақсатта пайдалану. Мақсат-физикалық, когнитивті, эмоционалды денсаулықты қолдау немесе оңалту. Мақсаттарға байланысты музыкалық терапия байланысты медициналық пәндермен қиылысуы мүмкін. Балаларды оңалту кезінде тұрақты негізде “аналарға арналған мектеп” ұйымдастырылады, онда өмірлік қиын жағдайға тап болған әйелдер санатындағы аналарды эмоционалды қолдау үшін психологиялық тренингтер, сондай — ақ иппотерапия және гидротерапия қызметтері өткізіледі
